我的妈妈也学雷锋_小学生作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的妈妈也学雷锋_小学生作文，希望能够帮助到大家。

　　现在是学雷锋周，校园里到处都是戴黄帽子学雷锋的同学，我对妈妈说我也想学雷锋，妈妈说：“学雷锋不是昨天今天的`事情，而是天天长久的事情，不是一个人的事情，是全人类的事情”。然后妈妈说起了她那时候做过的学雷锋的事。

　　那时妈妈还在农村上中学，学校有晚自习，所以放完学到上晚自习的那段时间，妈妈都在学校外的小河边背书。她经常看见一位腿脚不方便的老爷爷在那个时段去洗衣服。妈妈观察了一段时间，确定他家里没有别的人帮助他，妈妈就主动地去帮老爷爷洗了衣服，还给他送回家，晒了起来。老爷爷家有个院子和三间瓦房，一间做卧室，一间做厨房，一间堆杂物。妈妈还顺便帮他收拾了厨房，并与老爷爷约好，以后每个周末下午，来上学的时候早一些帮爷爷做家务。临走的时候爷爷很是感动，推说不用了，他自己可以的。妈妈下个周末还是来了，不光自己来了，还带来了她最好的朋友，两个人帮老爷爷打扫了卫生，清理了屋子，还帮老爷爷做了晚饭，老爷爷挪着不方便走动的腿说：“你们比我那在上海的儿子都强！”后来她们才知道，爷爷的腿是经过抗日战争留下了创伤性后遗症，孩子接他去上海，他过不惯，就回来了，自己照顾自己。从那以后妈妈和她的好朋友就一直照顾着老爷爷。两人还约定不告诉别人。

　　从夏天暖暖的河水洗到冬天刺骨的寒冰，妈妈和那个阿姨默默的坚持着。直到下了大雪，妈妈约了几个男同学去给老爷爷把院子的雪铲出来，防止爷爷摔倒。她的同学才知道班上的两个女生一直在做着好人好事。于是同学汇报给了老师，老师就组织同学轮流去帮忙，直到后面一届一届的同学继续做着。老师还把这件事作为学雷锋的典范大力表扬，因此妈妈还加入了共青团。

　　妈妈说，付出不求回报，但是你还是有收获的。我想妈妈说的对，做好事，不是一朝一夕的事情，贵在坚持。我以后也要向妈妈学习，做到力所能及的去帮助别人，快乐别人，然后再快乐自己。